- آیتاللهبهجتحامل حقیقتولایت...
- چالشهاي تاريخي مديريت فرهنگي ...
- مقتضیات اسلامی سازی علوم انسانی
- فراخوان مشارکت در کنگره پیشگام...
- جهاد اقتصادي؛ فرهنگ اقتصاد و ا...
- جایگاه علوم انسانی در فرایند ت...
- فرایند اسلامی سازی علوم انسانی
- آوینی دنیای جدید را محصول «فلس...
- امکان تعریف خطوط قرمز برای حوز...
- پايداريبرنبوت پسازتصديق صد...
- ضرورتنگاهتمدنیبرایحلمسائل...
- پارادوکس سرمایه مداری و مردم مداری
|
|
|
| پنجشنبه 23 تیر 1390 ساعت 11:32 |
|
« علوم انساني و امنيت ملي» و «انتصاب پنج عضو جديد براي شوراي ملي علوم انساني توسط باراك اوباما» مترجم: رضا حسن زاده شرح نقش تفاهم فرهنگي در ايجاد سياستي مؤثر و كارآمد توسط كارشناسان كنگره در 19 ماه مي 2011 رئيس بنياد علوم انساني جيم ليچ و چهار دانشمند بر جسته سخنراني در ساختمان كنگره (آمريكا) با موضوع «علوم انساني در قرن 21: توجه به امنيت ملي و ديگر چالش هاي جهاني به وسيله تفاهم فرهنگي» ايراد كردند. اين سخنراني ها در مركز بازديد كنندگان ساختمان كاپيتول آمريكا ايراد شد كه مهمترين موضوعات آن به قرار زير است: ـ آيا مي توانيم امنيت ملي را بدون ايجاد تفاهم فرهنگي ايجاد كنيم؟ ـ چگونه علوم انساني و علوم اجتماعي مي توانند به ما در رويارويي با چالش هاي پيچيده جهاني كمك كنند؟ ـ اساتيد و كارشناسان آمريكا در قبال پيشبرد ملت و اولويت هاي سياست جهاني چه وظيفه اي را بر عهده دارند؟ ـ حمايت هاي دولتي در خصوص تحقيقات و ديگر فعاليت هاي مرتبط چگونه مي تواند به كارشناسان در خصوص پرورش علوم انساني كمك كند؟ ديگر سخنرانان عبارت اند از: ديويد اسكورتون، رئيس دانشگاه كورئل، جمشيد كوسكي، استاد مركز مطالعات اوراسيا، تاريخ و هند دانشگاه اينديانا در بلومينگتون؛ جاكوب شاپيرو، استاد يار مسائل سياسي و بين المللي در دانشگاه پرينستون و دِبراس توريس استاد و رئيس بخش حفظ آثار هنري... دانشگاه دلايور. اين سخنراني ها به همت انجمن اتحاد ملي علوم انساني و انجمن دانشگاه هاي آمريكا، با همكاري انجمن حزبي علوم انساني كنگره كه به رياست ديويد پرايس نماينده دمكرات ايالت كاروليناي شمالي و تام پتري نماينده جمهوري خواه ايالت ويسكانسن برگزار شد. باراك اوباما پنج عضو جديد را براي شوراي ملي علوم انساني منصوب كرد. واشنگتن: شوراي ملي علوم انساني آمريكا اعلام كرد كه پنج دانشمند و حامي برجسته علوم انساني جهت فعاليت در شوراي ملي علوم انساني توسط باراك اوباما تعيين شدند اسامي اين افراد به شرح زير مي باشد: آلبرت جي بِوريج، كنستانس. اِم. كارول، كتي. اِن. ديويدسون، پائولا باركردافي، مارتا واگنر واينبرگ. اين شورا گروه بيست و شش نفره مشورتي بنياد علوم انساني را تشكيل مي دهد. اين پنج عضو جديد در ماه هاي سپتامبر و دسامبر سال 2010 توسط رئيس جمهور براي نامزدي در شورا معرفي شده بودند. جيم ليچ رئيس بنياد علوم انساني آمريكا گفت: «بسيار مفتخريم كه اين چنين اعضاي برجسته در علوم انساني به شوراي ملي معرفي شده اند و به آنها خوشامد مي گويم. بي شك اين اعضا روح تجربه ي قانون، مطالعات تاريخي، كالج هاي دولتي، رهبري علوم انساني ديجيتالي، فلسفه سياسي، مديريت و رهبري علمي را به اين شورا القا خواهند كرد.» شوراي ملي علوم انساني سالانه سه مرتبه نشست هاي مشورتي و بررسي برنامه هاي كاربردي را براي رئيس اين بنياد برگزار مي كند. اعضاي شوراي علوم انساني به مدت شش سال در اين شورا خدمت مي كنند. يادداشت: رويكرد آمريكا در تحقق طرح دهكده جهاني و نقشه راه خاورميانه بزرگ و... يك رويكرد خشن و كاملاً نظامي و سياسي بود كه نه تنها به اهداف خود نرسيد بلكه دچار شكست همراه با پيدايش مقاومت ملتها در برابر زورگوييهاي آمريكا شكل گرفت و منجر به نهضت بيداري ملتهاي مسلمان و حتي غير مسلمان گرديد. عقب نشيني و تبديل شيوه نظامي سياسي دولت آمريكا به شيوه تفاهم فرهنگي، حاصل مقاومت ملتها. در برابر غرب است. اما در پس اين تفاهم فرهنگي چه سياست و استراتژي پنهان شده!؟؟ البته در اين بيانيه جواب اين سؤال به طور آشكار مطرح گرديده است و آن اينكه اين تفاهم فرهنگي به شيوه امريكايي بايد به رويارويي با چالش هاي پيچيده جهاني كمك كند. معناي اين نحوه تفاهم فرهنگي يك سويه بودن و پذيرش فرهنگ سلطه امريكاييست. غربيها مي دانند و غير مستقيم اقرار دارند كه محور عدم پذيرش تمدن و سبك زندگي غربي در دنيا كنوني ريشه در بحران زايي، نابرابري و ظلم نهادينه شده در تفكر ليبراليسم سرمايه داري است. لذا غرب در صدد بازسازي علوم انساني و اجتماعي و به قول خودشان پرورش علوم انساني برآمده اند. زيرا اگر اينكار انجام نپذيرد علوم انساني اجتماعي اسلام راه خود را در بين ملتها باز خواهد نمود و به دليل انسجام، قوت و سعادت آفريني آن جايگزين مناسبي براي علوم انساني اجتماعي غربي خواهد بود اين پرورش و بازسازي در چه محورهايي صورت خواهد گرفت؟ كه نتيجه آن موجب تقويت امنيت ملي و اقتصاد آمريكا گردد. سناريوي جديد لابي صهيونيست آمريكا كه هدايتگر دو حزب عمده آمريكاست در حوزه تحول در علوم انساني و اجتماعي غرب چيست؟! چه تعاريف و مفاهيمي جديدي را در صحنه بين المللي مي خواهند مطرح كنند؟! كارگروه پيگيري تحول علوم انساني در شوراي عالي انقلاب فرهنگي براي مواجهه با اين پديده چه تدابيري انديشيده است تا در اين نبرد فرهنگي پيروز ميان باشد. تشكيل شوراي علوم انساني آمريكا در مقياس ملي بيانگر اين واقعيت است كه اهميت و حساسيت علوم انساني در نزد غربيها خصوصاً آمريكا نه تنها از علوم اجتماعي، علوم پايه و علوم تجربي كمتر نبوده بلكه از اولويت ويژه اي برخوردار است. اما سياست و تبليغات علمي آمريكاييها و كشورهاي طراز اول اروپايي نسبت به ديگر كشورها بيانگر واقعيت ديگري است. آنان سعي در القاي اين مطلب دارند كه ارزش از دانش جداست. لذا نقطه كانوني غرب ايجاد توجه نسبت به دانش و تكنولوژي مي باشد و دانش نيز بر دو پايه اصلي علوم پايه و علوم تجربي استوار است. و اينگونه به ساير ملل القاء كرده اند كه علوم انساني در غرب در حاشيه قرار دارد!؟ اما موضع گيري صريح مقام معظم رهبري نسبت به علوم انساني غربي باعث واكنش همه جانبه غربيها خصوصاً آمريكاييها گرديد و نيت اصلي خود را آشكار كردند و نشان دادند. علوم انساني محور اساسي ساير علوم و تكيه گاه اصلي تمدن مادي است. حال جاي سؤال از دستگاههاي رصد فرهنگي و علمي جمهوري اسلامي ايران است كه چرا تا كنون اخبار اين واقعه مهم رصد نشده و اگر شده است چرا اطلاع رساني نمي شود!؟
پنچ عضو انتصابي:
![]() |




